Documentação

Resumo: Tal como o próprio título indicia, a presente obra debruça-se sobre a temática do Emprego e a sua inerente relação com o Mercado e as Pessoas.

Resumo: “Inspire-se nos 50 sabores do risco made in Portugal.” Os 50 casos deste livro são resultado de uma convicção – a importância fundamental do empreendedorismo para a renovação do tecido empresarial e para o desenvolvimento local, regional e da própria exportação e investimento directo português no estrangeiro.

Resumo: O presente estudo procura analisar o processo de rejuvenescimento do mercado de trabalho português na década de 90. O mercado de trabalho regista um permanente movimento natural de entrada e saída de trabalhadores associado à entrada dos jovens na vida activa e à aposentação dos trabalhadores que concluem as suas carreiras.

Resumo: O presente estudo procura caracterizar a entrada no mercado de trabalho dos jovens recém licenciados na década de 90 utilizando um sistema de informação que permite acompanhar a trajectória de trabalhadores, empresas e estabelecimentos, construído com base na informação constante dos Quadros de Pessoal do Ministério do Trabalho e da Solidariedade Social.

Resumo: Este livro tem como base o programa da SIC Notícias, "Sucesso.pt", onde são apresentados, semana a semana, casos de sucesso de empresas portuguesas no estrangeiro. Desde algumas das mais conhecidas - como a Galp, a Soane, a Logoplaste ou a Brisa - até outras, que pouco dizem ao grande público, mas que lideram, no seu ramo de negócios específico, o mercado a nível mundial.

Resumo: Este livro é dedicado a todos aqueles que procuram emprego. Em especial para aqueles que procuram o primeiro emprego e que por isso mesmo necessitam de maior preparação. Como os autores referem: muitas vezes o verdadeiro potencial do candidato fica por demonstrar, por falta de preparação específica para o processo de selecção.

Resumo: A palavra Formação tem vindo a merecer uma revitalização crescente nos últimos tempos. Aparece associada a educação (educação e formação), evoca contextos diferenciados (formação inicial, formação contínua, formação especializada, formação profissional, formação em contexto de trabalho, formação em alternância) e espelha uma continuidade no tempo na expressão formação ao longo da vida, consagrada nas comemorações, que, no decurso de 1996, a União Europeia dedicou a esta realidade, ao instituir o Ano Europeu da Educação e Formação ao Longo da Vida.

Resumo: A cidadania e a cultura, a ciência e a inovação constituem os pilares do edifício do ensino superior do futuro. Um edifício onde se cultive a qualidade e a excelência, a boa gestão e a competitividade, o mérito e o empreendedorismo, sempre presentes nos processos e nos conteúdos do ensino, da investigação e da prestação de serviços. Um edifício que só estará iluminado enquanto a liderança, a governação académica e a organização institucional privilegiarem a ética, o rigor, o mérito e o risco.

Resumo: O ensino superior português passa por uma crise: decresce o número de alunos que o procuram; existe um número excessivo de cursos sem procura e sem objectivos concretos; o acesso ao ensino superior está eivado de incorrecções que geram situações inadmissíveis. Está aberta a discussão sobre o modelo de gestão das instituições públicas e sobre a sua forma de financiamento que actualmente contêm características insustentáveis, sendo inevitável analisar as várias propostas para que se possam alcançar as soluções adequadas.

Resumo: As grandes transformações actuais da organização económica e social põem cada vez mais em causa os conceitos e as representações de trabalho, emprego e empresa que foram construídas desde o início do século XX.